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绽放青春 放飞梦想 ——走进咸宁市温泉中学第八届美育节

来源:咸宁网 时间:2021-05-20 09:18

10日至14 日,温泉中学第八届美育节活动举行。校园歌手大赛、钢琴表演、“无月之声”合唱专场、画展……学生们在舞台上,展现自我、施展才华、绽放青春、放飞梦想。家长们说,这就是最美教育的样子。

“以美育人、以文化人”,美育在立德树人中究竟扮演什么样的角色?14日,记者来到温泉中学,在这块“美的土壤”寻找答案。

美育节活动精彩纷呈

14日,美育节汇报演出专场,学子们以声乐、器乐演奏、舞蹈、戏剧和朗诵等丰富多彩的艺术形式,礼赞中国共产党百年光辉历程,讲述祖国的发展故事,传递向上、向善、向美的精神力量,展现新时代高校美育的新气象。

演出在气势恢宏的合唱《保卫黄河》中拉开序幕,高昂雄厚细腻的歌声,以黄河作为背景,奏响了中华民族救亡图存的时代强音。

集体舞《历史记忆》把现场观众带回了战火纷飞的时代。舞台上,同学们挥洒着汗水,用身体语言讲述了中国人民在遭受的苦难和侵略者的暴行下,中华民族坚强不屈的顽强斗争,歌颂了中华民族的顽强拼搏的精神。

舞蹈《我爱你中国》,除钢琴伴奏外,还特意在编排上加入铃鼓和沙锤,赢得观众的阵阵掌声。

参演学生小悦说:“今年是中国共产党成立100周年,我们特别选了《我爱你中国》这首歌,表达我们一心向党、心系祖国的心声。”

温泉中学坚持以美育人,以文化人,将一年一度的美育节打造成了校园一道亮丽的风景。

此次美育节开展了一系列的文化艺术活动:有火爆热门的“我心我画·乐韵悠扬”学生艺术作品展览,钢琴比赛;有“我心向党·红歌飞扬”无月之声合唱;有“让歌声起舞·让梦想翱翔”校园歌手比赛;有“艺术之韵育·未来之花”器乐、舞蹈、语言类课本剧文艺综合专场;有“百年荣光·筑梦远航”汇报演出……

“我发现,孩子通过学习艺术找到了自己的专注点,对周围的人和事有更多的爱和理解。”到学校参观看演出的家长说。

“每次在遇到困难的时候,都会想起艺术家们乐观向上的精神,让我会努力想办法,而不是愁眉苦脸的。”参加合唱的学生小欣说。

“美育给孩子们带来了丰富的人生情感体验,教会了他们自主品味生命的酸甜苦辣与厚度,帮助他们找到自我,让孩子学会如何成为一个幸福、有品位的人。”八年级12班班主任冯朝阳说。

让孩子在实践中发现美

采访中,也有一些家长认为美育并没有多大用处。

在温泉中学副校长刘元松看来,家长的不理解,与过去传统教育中将美育看作“副科”教育的观念有关。“事实上,美育是每个人一生中不可或缺的。美育课并非只是简单地教会孩子唱歌画画。美育更深远的意义,是提升孩子的审美能力,让孩子们的心灵得到滋养。”

“以美术课为例,我们开设这门课的目的,不是为了让孩子成为画家。家长们看到的,可能只是孩子们最终在纸张上画的一幅画。但是,这背后大量的绘画技能训练,让孩子在潜移默化中激发想象力和提升自信心,比‘画一幅画’更有意义。”刘元松说。

活动当天,一张张学生的字画一字排开,形成巨大的视觉冲击。一幅幅俊逸与灵动的书法作品,引领观众走进翰墨飘香的精神世界;一张张五彩缤纷的绘画作品画满了童年的欢乐与梦想,充满童趣;一张张脸谱画饱蘸油彩,形象逼真;水彩画、水粉画、国画、剪纸丰富多彩,妙趣横生……

这是该校全体美术老师历时一个多月,从千余份作品中精选出来的。家长一走进校园,就被丰富多彩的学生作品所吸引,纷纷驻足欣赏。

展示区汇聚了上百件学生的美术作品,内容丰富,形式多样,从创意表现到脸谱艺术,从静物写生到硬笔书法,从传统绘画到手工制作,充分体现了学生的感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力和独特可贵的艺术创造力。

“所以既要在美育的课堂上教会学生欣赏美、发现美,也要教给学生创造美的能力。美育教学的改革,就是要围绕着提高学生的审美和人文素养,立足于教会学生艺术基础知识、艺术基本素养和专项艺术特长。”刘元松说。

他还表示,美育的意义不仅仅是让孩子培养一门特长或业余爱好。“我们更希望艺术能成为孩子的朋友。当他们在人生的道路上遇到挫折和坎坷时,能通过画画、听音乐等多种方式进行排解,内心能有更强大的力量去面对。”

多元融合建美育体系

走进温泉中学,绿树红墙,清新整洁,迎面而来一张张充满青春朝气的脸庞。

“在这里,美就像空气一样,虽然触摸不到,却滋养着每一个孩子。”温泉中学校长李育军说。

打开温泉中学的课程表,“美”的气息扑面而来。从七年级开始,学校就开设了面向全体学生的舞蹈、朗诵、书法、合唱等艺术选修课。选课模式也别出心裁,学生可根据喜好来体验式学习,还能进行调整。

“以前,我们往往把美术、音乐,作为美育的重要内容,把语文、数学、政治等作为智育的内容。这样分门别类的教育让师生有一种错觉,认为他们是互不关联的,甚至有轻重之别。”李育军说,其实,美育不是孤立的,融合才有生命力。同时,我们必须认识到,美育改革是个不断推进、不断深化的过程。

近年来,温泉中学一直将美育贯穿于校园文化建设、课程建设、教育管理等各个方面。坚持立德树人根本任务,将德育寓于舞蹈、声乐、美术、摄影、器乐等丰富多彩的艺体教学活动中。将美育与各学科教育有机融合,推出“草龙舞”“交通手势操”“消防安全操”等特色课间活动。

同时,该校遵循普及与提高相结合,将学生全员参与作为美育的基础,统筹课内课外资源,连续举办了八届“美育节”,一年一主题。并将咸宁的历史文化、民俗文化进行深度加工,构建美育必修、选修课程,形成“学校有特色、班级有歌声、人人有活动”的生动局面,将学生在美育中滋养长大,让更多孩子实现了走上艺术舞台的梦想。

“学校的美育教育离不开社会各界的支持,我们积极引导师生、家长乃至全社会更加自觉地重视、支持学校美育教育,提高学生审美情趣、人文素养,树立正确的教育观、成才观。”李育军说。(咸宁日报全媒体记者 王恬 通讯员 傅祖斌


编辑:胡慧娟

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